كل الاردن – اصدرت لجنة معلمي الاردن بياناً تاليا نصه:

قال صلى الله عليه وسلم :'من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيرا أو ليصمت'

أين الخير الذي تريدونه من بيانكم الذي نشر يوم أمس حول صيغة تمثيل المعلمين ؟

إن لجنة معلمي الأردن تستنكر وتستهجن ما صدر من اللجنة الوطنية حول موضوع صيغة تمثيل المعلمين في النقابة حيث صدر منها بالنص الحرفي ما يأتي والكلام على لسان اللجنة الوطنية 'تؤكد اللجنة إن أي صيغة للتمثيل والهيكلية غير صادرة عن اللجنة الوطنية مرفوضة ولن تقبل وستدفع باتجاه التأزم واتخاذ خطوات تصعيديه الجميع في غنى عنها.' انتهى الاقتباس

إننا في لجنة معلمي الأردن نستغرب ما يصدر من هذه اللجنة التي اعتبرت نفسها وصية على ما يزيد عن 120 ألف معلم وأنها اتخذت لنفسها هذا الحق الذي لا نعرف من أين استمدته.

علما إننا في لجنة معلمي الأردن كنا السباقين لطرح هذا المشروع وهو موضح وموجود في معظم بياناتنا وتم إرسال نسخة منه إلى وزارة التربية والتعليم والى رئاسة الوزراء.

وكنا السباقين في طرح موضوع استفتاء المعلمين حول هيكلية النقابة التي يريدها المعلمون ولم نصرح بأننا أوصياء على احد بل إننا عملنا ما بوسعنا لان تكون نقابتنا نموذجاَ مشرفاَ يفتخر بها هذا القطاع الهام من موظفي الدولة واعتبرنا أن أي مساس بهذه الشريحة هو مساس بالوطن لان المعلم هو الأساس في بناء المجتمع وتوجيه أبنائه نحو الانتماء والولاء لا نستمد فكرنا إلا من حبنا لوطننا ولقيادتنا الهاشمية واعتبرنا أن الواجب الوطني والديني والأخلاقي يفرض علينا أن نظهر بذلك .

إننا نستهجن هذا الرأي الدكتاتوري المتسلط ونظرية الاستقراء التي تتخذها هذه اللجنة أسلوبا لحوارها ونستغرب أكثر أن رئيس هذه اللجنة هو عضو في لجنة الحوار الوطني -ونؤكد على كلمة الحوار- التي تعني الاستماع لكل الآراء والأخذ بالأصلح والأفضل والذي يخدم قضيتنا ، فكيف بعضو لجنة وطنية تدعوا إلى الحوار يقوم بالدعوة إلى الدكتاتورية والتسلط .

إننا نرفض سياسية لي الذراع والاستقواء وفرض الرأي على الآخر التي تلجأ إليها هذه أللجنة والتي اتخذتها وسيلتها الوحيدة للوصول إلى ما تصبوا إليه ونحن نعلم تماما من الذي يدفع بهذه اللجنة إلى ذلك والى هذه السياسة المرفوضة من كافة معلمي الأردن.

إننا نوجه نداء لكل معلمي الوطن وعلى امتداد وطننا الحبيب للوقوف صفا واحدا للدفاع عن حقوقهم والذي أصبح واضحا أن هنالك جهة معينة مدفوعة للاستيلاء على هذه النقابة وعلى هذا الجهد العظيم الذي ناضل من اجله المعلمون وعلى ما يزيد عن العام حتى تحقق وان هذه الجهة تريد إجهاض هذا المشروع الوطني وهذا الحق الدستوري وتجيره لها حتى تحقق ما تريد من خلاله .

إننا سنقف سدا منيعا في وجه كل من تسول له نفسه التلاعب بحقوق المعلمين وتستولي على هذا التعب وهذا الجهد .

وواضح للجميع أن هذه اللجنة تريد أن تطبق سياسة خاصة بها وهيكلية مفصله على قياسها لتحقق من خلال ذلك الأهداف التي أصبحت واضحة لا لبس فيها .

إننا لن نسمح وبأي حال من الأحوال لان تصبح نقابة المعلمين مطيه يمتطيها كل من يحمل فكرا دخيلا على وطننا ولن نسمح بان تصبح نقابتنا منبرا من منابر الفتن والدسائس

إننا نرى أن التمثيل الحقيقي للمعلمين هو الذي تم تدارسه مع المعلمين في مواقعهم والذي تم فيه استمزاج أرائهم والذي تبلور في الاقتراحات الآتية والتي نرى أنها الوسيلة الناجعة لتمثيل المعلمين في مجلس النقابة وبالتالي اختيار نقيبهم الذي سيكون الناطق والممثل الحقيقي للمعلمين وليس لأي اتجاه حزبي أو سياسي أو فكر معين

إننا نستهجن أن يدعوا احد أعضاء لجنة الحوار الوطني إلى إثارة الفتنة والشغب بالتهديد إلى اللجوء للإضراب كما هو واضح في بيانه لتحقيق مأرب جهوية عفى عليها الزمن في هذا الظرف الحرج الذي يمر به وطننا الغالي .

وتاليا المقترحات التي تقدمت بها لجنة معلمي الأردن :-

* المقترحات المطروحة من قبل لجنة معلمي الأردن لكيفية تشكيل أجهزة النقابة :

أ- الهيئة العامة للنقابة :- تتكون الهيئة العامة للنقابة من جميع الأعضاء المسجلين في سجلاتها ممن سددوا الرسوم السنوية المستحقة عليهم.

ب- الهيئة المركزية للنقابة :- وهم الأعضاء المنتخبون من قبل الهيئة العامة وتكون مهامهم كما هو منصوص في القانون المقترح.

ج- مجالس فروع النقابة :- وهم الأعضاء المنتخبون من الهيئة المركزية للنقابة على ألا يقل أعضاء مجالس الفروع عن 9 أعضاء ولا يزيد عن 15 .

د- مجلس النقابة :- ويتكون من النقيب ونائب النقيب + 13 عضوا على أن يكون ممثلا في هذا المجلس جميع محافظات المملكة

المقترح الاول :

1- الهيئة المركزية :- يعتمد هذا المقترح على الدمج بين التمثيل على مستوى المديريات والمحافظات حيث يخصص لكل مديرية ثلاثة أعضاء وتمثيلا نسبيا على مستوى المحافظة وتكون النسبة 1 : 400

مثال : محافظة معان يوجد فيها أربع مديريات يخصص لكل مديرية ثلاثة أعضاء ويكون مجموع الأعضاء الممثلين عن المديريات وعن طريق انتخاب اثني عشر عضوا زائد تمثيلا نسبيا على مستوى المحافظة 1 : 400 فعدد المعلمين في معان 2737 فيتم انتخاب سبعة أعضاء على مستوى المحافظة فيكون مجموع الهيئة العامة في محافظة معان 12(كوتة المديريات)+7(تمثيل نسبي على مستوى المحافظة)= 19عضو

ومرفق صورة عن جدول هذا المقترح.

2- مجالس فروع المحافظات :- ويتم انتخابهم عن طريق الهيئة المركزية على ألا يقل أعضاء مجلس الفرع عن تسعة أعضاء ولا يزيد عن خمسة عشر عضوا وفي أول اجتماع لأعضاء مجلس الفرع يتم انتخاب الرئيس ونائب الرئيس وأمين السر أمين الصندوق.

3- مجلس النقابة :- يتم انتخاب عضو من كل محافظة من قبل اللجنة المركزية في المحافظة لتمثيل المحافظة في مجلس النقابة ويتم انتخاب النقيب ونائب النقيب من قبل أعضاء اللجنة المركزية في اجتماع من قبل جميع المجالس المركزية في المحافظات.

المقترح الثاني :

1- الهيئة المركزية :- يعتمد هذا المقترح على التمثيل النسبي للمديريات فقط وتكون النسبة 1 : 500 وذلك لضمان العدالة والتمثيل بين الجميع .

2- مجالس الفروع :- تجتمع الهيئة المركزية لانتخاب أعضاء مجلس الفرع على أن تكون كل مديرية تربية ممثلة في مجلس الفرع .

3- مجلس النقابة :- يتم انتخاب عضو من كل محافظة من قبل اللجنة المركزية لتمثيل جميع المحافظات في مجلس النقابة ويتم انتخاب النقيب ونائب النقيب من قبل جميع أعضاء اللجان المركزية في المحافظات +13 عضو

* تكون مدة مجلس النقابة سنتين ميلاديتين ولا يجوز للنقيب الترشح لأكثر من من دورتين .

* يحق لثلثي أعضاء اللجنة المركزية للمحافظات إقالة النقيب أو أحد أعضاء مجلس النقابة أو جميع أعضاء المجلس إذا ثبت على أحد الأعضاء أي مخالفة لقانون النقابة ثم يحال المخالف إلى المحكمة المختصة .

وهذه مجرد اقتراحات غير ملزمة لكننا رأينا أن نعرضها على زملائنا المعلمين ليتم تدارسها والأخذ بالرأي الأكثر عدلا

والله نسأل أن يوفقنا لما فيه مصلحة أردننا الذي نعشق ومصلحة الزملاء المعلمين في مختلف أماكن عملهم .

عاش الأردن حرا منيعا وعاش صاحب التاج جلالة الملك عبدالله الثاني بن الحسين المعظم

لجنة معلمي الأردن

المكتب الإعلامي

عمان في 18/4/2011