تعليمات لازالت تغذي الفساد وتعمقه بمؤسسيه وتواقيع واختام واسم كبير اسمه التعليم العالي لغاية الان لم ندخل الى الجوهر والمطلوب بقوه بل متمسكين بالمظهر لجان فنيه واسماء ووزير وبدل اجتماعات ليس المهم هذا المهم ان اكثر الجامعات خارج الاردن ربحيه وكل شيئ ينتهي بدفع فلوس المهم اولا المعدل لكل ماده مثلا الطب والصيدله والهندسه يجب على الدارس ان يكون معدله فوق الثمانين وان تكون الجامعه حكوميه وقديمه ومعترف بها دوليا وخاصه اوروبيا وامريكيا مثلا جامعة 6 اكتوبر المصريه والتكنولوجيا المصريه جامعات خاصه ربحيه تخرج منها الالاف من طلبتنا ومعدلاتهم بالتوجيهي تحت السبعين ومنهم 50 و60 و65 هل يجوز هذا يا لجان التعليم العالي المشكله اسميا فقط ولمضيعة الوقت وهم الان في السوق الطبي ودمروا الناس طبيا لماذا تعادل شهادة طالب حصل عليها من هذه الجامعات ومعدله بالتوجيهي تحت الستين او اكثر شويه تعادل شهادته ويعترف بها الاساس معدل التوجيهي هو الحكم قبل كل شيئ اما نظام ا على ب على 5 من نظام كذا وكذا لايهمنا ولا يهمنا طاولات الاجتماع ومحضره والمكافأت التي تعطى للجان بالواسطه والتنفيع اذن خرج عن المطلوب المطلوب هو اولا معدل التوجيهي علمي زراعي صناعي ما بالكم بطبيب اسنان معدله 60 زراعي درس الطب في 6 اكتوبر والان في وزارة الصحه الاردنيه العتيده الطبيب يجب ان يكون معدله بالتوجيهي فوق ال96 لان المعدل حكم حيث بين يديه بشر مستقبلا المهم جامعات 6 اكتوبر الخاصه والتكنولوجيا المصريه الخاصه وجامعات في اوكرانيا ودول الاتحاد السوفيتي والسودان واليمن جامعات تدمي القلوب وتدمر الوطن طبيا وبشريا هذا المطلوب يا وزارة التعليم العالي . وهناك نقطه مهمه وهي ان لايعين ولا يحصل على مزاولة المهنه من وزارة الصحه ونقابة الاطباء ممن معدلاتهم تقل عن الثمانين والجامعه التي تخرج منها حقاظا على ارواح الناس وتفعيل دور الوزاره من ناقل لتعليمات قديمه متخلفه الى وزاره يهمها الوطن والناس لتغليض العقوبات الدراسيه والقوانين الصارمه وللحد من هذا الفلتان وللساعين من اجل ان يقال فلان دكتور وفلان مهندس وفلان صيدلي يتلاعب بالدواء كما تحلو له ليزيد رصيده السحت على حساب الناس وصحتهم غير معقول هذا اعرف شخص يقال عنه صيدلي تخرج من 6 اكتوبر حصل على فتح مستودع ادويه ويتلاعب بتاريخ الانتهاء ويستورد من العراق والصين ادويه رديئه كي ينمي ثروته التي ستكون وبالا عليه في الدنيا والاخره لما تعرض له الاطفال والانسان من مضار وامراض احدثتها هذه الادويه اين الرقابه الصارمه اين لجان التعليم العالي وهي اصل المشكله اين الرقابه الدوائيه المساهمه بحصص الفلتان الدوائي اين اين المواصفات والمقاييس ومديرها النشمي اين الذين يستوردوا ادوية السرطان وبالعمله الصعبه كي يعالجوا المواطنين من اثار التدمير المقصود من اصحاب هذه المستودعات الطبيه المجرمه وخريجي 6 اكتوبر من اجل مزاولة المهنه فقط يعني شهاده كرتونه لتكون مدخل للغش والحرمنه التي ترتع بوطننا المنكوب من هذه الفئات ومن يغض الطرف عنها الان اصبح الموضوع خطرا امنيا ووجوديا يجب ملاحقتهم والمشكله كما اسلفت تبدأ من تعليمات التعليم العالي وانظمته القديمه التقليديه المهترئه الورقيه التي طوى عليها الزمن وفي مجملها تشكل قاعده من الفساد والافساد المتفشي بتوقيع اللجان ومسؤليها