أضف إلى المفضلة
السبت , 23 تشرين الثاني/نوفمبر 2024
السبت , 23 تشرين الثاني/نوفمبر 2024


من سرب الأسئلة ؟

بقلم : هيثم شعواطة
06-06-2015 09:56 AM
بعد فضيحة أل 100 ألف طالب في الصفوف الأولى الذين لا يعرفون أصول القراءة والكتابة كان لا بد من علاج لكشف مواضع الخلل في المنظومة التعليمية في الأردن. وهكذا جاء قرار الوزير بعمل امتحان عام لطلبة السادس والتاسع لقياس مستوى التحصيل للطلبة في نهاية المرحلة الابتدائية ونهاية المرحلة المتوسطة.
وهذا الامتحان لو قدر له أن يجري وان يسير مسارا طبيعيا لكشف حجم الكارثة التي نعاني منها في التعليم. لذلك فالمتضررون كثر . المعلمون متضررون في الميدان لأنه سيكشف حجم التقصير في المدارس. و منظومة الفساد في الوزارة ايضا متضررة لان الامتحان سيكشف عقم المناهج التي تدرس. وكذلك مدراء المدارس ومدراء التربية. نعم المتضررون من نتيجة الامتحان وليس الامتحان هم من له مصلحة بإفشال التجربة. ويكفي أن يقوم شخص واحد فقط بتسريب ورقة أسئلة على الانترنت لتصل إلى كل بيوت الأردن بسرعة الضوء.
الوزير اقترح الوسيلة ولكنه لم يحصنها أو انه كان على استعجال لبيان مواقع الخلل. وهذا الاستعجال أعطى الفرصة لكل المتضررين من نتيجة الامتحان لإفشال التجربة. في النتيجة الكل شارك.
كان الأولى بالوزير أن يؤجل التجربة إلى العام القادم ليتم درسها من كل جانب بحيث نصل إلى النتيجة نفسها التي وصلناها في امتحان التوجيهي حيث حصلنا على نتائج قريبة جدا من الحقيقة في العام الماضي وليس كنتائج الأعوام السابقة.
المطلوب الآن من الوزير أن يحقق في تسرب الأسئلة على أن تكون اللجنة التي تحقق محايدة ومن خارج الوزارة. لأنه على ما يبدو أن الفساد وصل أعماق أعماق الوزارة.
قد يكون الوزير خسر معركة الامتحان أمام المعلمين وأمام كادر الوزارة ولكنه في هذا الأمر قد كسب فرصة كشف الفساد ومحاربته والإطاحة بكثير من الرؤوس التي ترفض التطوير وترفض مصلحة الطلاب. والفساد في الوزارة أصبح شبكة عنكبوتيه تمتد من المركز إلى الميدان. وكما استعجل الذنيبات بعمل الامتحان عليه الاستعجال بالضرب السريع لكل تلك القوى المزهوة الآن بنصرها والمتلاعبة بمصير الطلاب

التعليقات

1) تعليق بواسطة :
06-06-2015 10:42 AM

تحسين وتطوير المنظومة التربوية الأردنية يبدأ أولا من إعادة الهيبة للمعلم من خلال حسن اختيار المعلمين واعدادهم و تدريبهم وتحسين وضعهم المالي بما يضمن لهم عيش كريم لا اكثر
المنهاج من خلال اعداد مناهج هدفها تخريج نشأ مثقف متعلم وليس جيل جاهل هامل لايعرف حدود الوطن ولا يعرف أسماء الخلفاء الراشدين

2) تعليق بواسطة :
06-06-2015 04:50 PM

مع تقديري لفرضياتك حول التعليم وكذلك لاستنتاجاتك وأهمية ماطرحت وستكون هي الصحيحة إلى أن يضحض بعضها ولا اقول كلها.

تنويه
تتم مراجعة كافة التعليقات ،وتنشر في حال الموافقة عليها فقط. ويحتفظ موقع كل الاردن بحق حذف أي تعليق في أي وقت ،ولأي سبب كان،ولن ينشر أي تعليق يتضمن اساءة أوخروجا عن الموضوع المطروح ،او ان يتضمن اسماء اية شخصيات او يتناول اثارة للنعرات الطائفية والمذهبية او العنصرية آملين التقيد بمستوى راقي بالتعليقات حيث انها تعبر عن مدى تقدم وثقافة زوار موقع كل الاردن علما ان التعليقات تعبر عن أصحابها فقط .
الاسم :
البريد الالكتروني :
اظهار البريد الالكتروني
التعليق :
بقي لك 300 حرف
جميع الحقوق محفوظة © كل الاردن, 2012